Bojkot nastave učenika četvrtog razreda jedne zagrebačke škole traje i dalje. Rješenje o novom, primjerenom obliku školovanja učenika problematičnog ponašanja još nije doneseno. Roditelji ostalih učenika poručuju da su očajni i ogorčeni zbog nedjelovanja institucija te traže rješenje u roku od 24 sata.

Rješenje problema još se ne nazire, čeka se nova preporuka o primjerenom obliku školovanja desetogodišnjaka. Ostali učenici te škole, koji iz solidarnosti prošli tjedan nisu bili na nastavi, vratili su se jučer u školske klupe.

“Sad smo u fazi da mjerodavne institucije u lancu prebacuju odgovornost jedna na drugu. To je nama neprihvatljivo. Mi izričito tražimo da se u roku od 24 sata osigura našoj djeci ustavno pravo da krenu u školu. Točka!”, “Propusti itekako postoje. Tko je što propustio, nije na nama da utvrdimo, ali želimo da se to utvrdi!”, poručuju roditelji učenika koji nisu došli u školu.

PROBLEMATIČNI DJEČAK Cijeli razred i dalje bojkotira nastavu, ravnatelj se vratio

“Izvijestili smo medije kako izgleda postupak koji vodi do izdavanja eventualno novog Rješenja o drugačijem primjerenom obliku školovanja i tada smo komunicirali koji su to koraci, koji je otprilike vremenski okvir i naša očekivanja; Gradski ured je drugi na potezu, nakon što od Stručnog povjerenstva škole zadobijemo zahtjev. Očekujemo da će to biti ovaj tjedan“, izjavila je zamjenica gradonačelnika Zagreba Danijela Dolenec na konferenciji za medije u utorak, na novinarski upit kada će se donijeti Rješenje i hoće li to biti ovaj tjedan.

Stručna služba Osnovne škole na temelju novih saznanja prikuplja svu potrebnu dokumentaciju, uključujući i zdravstvenu, koju će uputiti Gradu Zagrebu i na temelju koje se može izdati drugačije Rješenje, ovisno što se u tim mišljenjima stručnjaka nalazi. “Prema svemu što sada znamo, to doista upućuje na to da će biti izdano novo Rješenje, odnosno rješenje koje će upućivati na drugačiji primjereni oblik školovanja“, rekla je, piše HRT.

Ali, dodala je Dolenec, “to se ne može prejudicirati, niti mislim da pomaže kada bilo koji ministar ili druge uključene institucije umanjuju problem ili sugeriraju da je nekome taj problem lako riješiti“. Upitana kakav bi to novi oblik školovanja za dječaka četvrtog razreda mogao biti, Dolenec je navela kako Stručne službe škole na temelju svega što im je poznato, mogu sugerirati da redovni razred s pomoćnikom u nastavi, nije najbolji – odnosno da nije najviše u interesu djeteta.

PROBLEMATIČNI DJEČAK Stručnjakinja: Devetogodišnjak je dekonstruirao institucije Republike Hrvatske

Sindikat hrvatskih učitelja očekuje da će se rješenje uskoro pronaći. Štite se podobni, a ne potrebiti, poručuje Sindikat te kao jedan od problema ističe pritiske roditelja kojima su sve češće izloženi djelatnici škola.

“Mi imamo situaciju, koja je zapravo pokazatelj urušavanja čitavog sustava, situaciju gdje ovo nije izolirani slučaj, ovo nije niti prvi, niti zadnji slučaj koji će se dogoditi. Ovo je jedan od slučajeva koji se u Hrvatskoj događa, koji se događa roditeljima, koji se događa učenicima, koji se događa zaposlenicima. Na zaposlenike se vrši sustavna prijetnja”, kaže glavna tajnica Sindikata hrvatskih učitelja Ana Tuškan.

“A kakav je to sustav? To je sustav koji u Hrvatskoj funkcionira tako da se u mnogim slučajevima ne štite zapravo oni koji bi trebali biti štićeni, ne štite se potrebiti, nego se štite podobni, podobni imaju zaštitu. Mi imamo situacije u školama gdje mnogi naši članovi govore kako roditelji dolaze s odvjetnicima u školu. U bogatim kvartovima se događa to da roditelji, pojedinačni roditelji, govore zaposlenicima zapravo da su oni na poziciji i da oni mogu sve, rekla je Tuškan za HRT.

Na izjave glavne tajnice Sindikata hrvatskih učitelja reagiralo je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih.

Od sindikata traže da hitno dâ detaljne informacije o prijetnjama kako bi ih, ako ih je bilo, mogli prijaviti policiji.

Čeka se i kad će prosvjetna inspekcija dostaviti informacije o tome što je nadzor utvrdio u bivšoj školi dječaka. Kako doznaje Dnevnik Nove TV, nadzor je završen te su utvrđene brojne nepravilnosti, te je zbog toga prosvjetna inspekcija predložila – razrješenje ravnateljice.